Kvalita slovenského vzdelávania v medzinárodnom porovnaní upadá. Svedčia o tom napríklad aj zhoršujúce sa ukazovatele v testovaniach PISA či PIAAC. V prestížnom Šanghajskom rebríčku top 500 univerzít sa dlhodobo neumiestňuje žiadna z našich vysokých škôl.
Cieľom projektu To dá rozum je tieto trendy zvrátiť. Na jeho dosiahnutie je v prvom rade potrebná celková zmena verejnej politiky v oblasti školstva, a to na všetkých jeho úrovniach.
MESA10 – centrum pre ekonomické a sociálne analýzy, vzniklo v roku 1992. Profiluje sa ako think-tanková, nezávislá, mimovládna a nezisková organizácia. Od svojho vzniku podporuje ekonomické a sociálne reformy zamerané na budovanie slobodnej spoločnosti založenej na dodržiavaní demokratických princípov a hodnôt. Medzi hlavné ciele MESA10 patrí podpora slobodnej trhovej ekonomiky a rozvoj vzdelanostnej spoločnosti.
Počas takmer 25 ročnej histórie sa členovia MESA10 zúčastnili na príprave a realizácii viacerých zásadných reforiem na Slovensku ako decentralizácia verejnej správy, reforma verejných financií, privatizácia, reforma dôchodkového systému, či reforma zdravotníctva.
Po vstupe Slovenska do EÚ sa, vzhľadom na nové výzvy a nutnosť dosiahnutia dlhodobej konkurencieschopnosti štátu, začala MESA10 venovať aj systémovým otázkam podpory a fungovaniu znalostnej ekonomiky. Svoje doterajšie skúsenosti v oblasti reforiem ponúka MESA10 aj v iných tranzitívnych krajinách. Kľúčovou aktivitou MESA10 na domácej pôde je návrh zásadnej premeny celého vzdelávacieho systému na Slovensku od predškolského vzdelávania až po vysoké školy v perspektíve najbližších 25 rokov.
17.12.2019
Aktuality, BlogyV poslednom období prebieha na Slovensku diskusia o zlepšení dostupnosti programov predškolského vzdelávania. Uzákonenie povinnosti pre všetky 5-ročné deti zapojiť sa do takéhoto programu prebudilo záujem o otázky rozširovania kapacít v materských školách. Očakávame, že v budúcom roku viac zarezonuje aj téma zlepšovania podmienok na prácu s deťmi s rozmanitými potrebami v materských školách. Táto diskusia je mimoriadne dôležitá. Avšak v systéme vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve by malo byť miesto aj pre tých najmenších a najzraniteľnejších. A na to sme na Slovensku akosi pozabudli.
13.12.2019
Aktuality, BlogyV médiách i v diskusiách sa často stretávame s nelichotivými zisteniami o našom školstve, ako sú napríklad zlé výsledky našich žiakov v meraniach PISA, či nedostatočná schopnosť systému podporiť deti, ktoré majú špeciálne potreby alebo pochádzajú z chudobných rodín. (1, 2) Naše vysoké školy sa nevedia presadiť v medzinárodných rebríčkoch a do zahraničia dlhodobo odchádza oveľa väčšia časť vysokoškolákov než je tomu v iných vyspelých krajinách. (3, 4)
10.12.2019
Aktuality, BlogyÚloha pedagogických asistentov a asistentiek pri zabezpečovaní podpory vo vzdelávaní detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami je kľúčová. Ich dlhodobo nedostatočný počet v školách však ešte zhoršuje nevhodne nastavená náplň práce časti z nich. Mnohí totiž pôsobia skôr ako asistenti konkrétneho žiaka a nie ako asistenti učiteľa. Jednou z príčin tohto stavu je chýbajúce vzdelávanie a metodická podpora asistentov, ako aj učiteľov v tom, ako nastaviť ich spoluprácu vo vyučovacom procese. Štát zlyháva nielen v zabezpečení adekvátneho počtu asistentov, ale ani nevytvára vhodné podmienky na ich efektívnu prácu.
21.11.2019
Aktuality, BlogyÚloha vedeckých a umeleckých rád (VaUR) v živote vysokých škôl je zásadná. Fungujú na úrovni fakúlt aj vysokých škôl (VŠ). Podľa zákona o VŠ by členovia vedeckých rád mali byť významnými odborníkmi v oblastiach, kde škola vykonáva vedeckú, umeleckú a pedagogickú činnosť. (1) Napriek ich významu pre rozvoj kvality vedeckej a umeleckej činnosti sa z dát To dá rozum javí, že len malá časť rád ako celkov sa pohybuje okolo svetového alebo slovenského priemeru v publikačných a umeleckých výstupoch.
14.11.2019
Aktuality, BlogyDoplňujúce pedagogické štúdium (ďalej DPŠ) je alternatívnou formou získavania plnej učiteľskej kvalifikácie pre vysokoškolských absolventov neučiteľských študijných programov, ktoré sa hovorovo nazýva aj „pedagogickým minimom.“ Podiel pedagogických zamestnancov, ktorí sa dostali do učiteľskej profesie cez DPŠ, je na Slovensku veľmi vysoký, pričom existujú vážne pochybnosti o kvalite realizovaných programov DPŠ.
04.11.2019
AktualityO výsledkoch analýzy budeme diskutovať aj v ďalších dvoch mestách.
24.10.2019
Tlačové správyMotivácie študentov a študentiek uprednostniť štúdium v zahraničí pred štúdiom na Slovensku sú kombináciou profesijných a osobných dôvodov. Ukázal to dotazníkový prieskum To dá rozum, do ktorého sa zapojilo 1 404 respondentov zo Slovenska študujúcich v zahraničí. Najviac respondentov sa zapojilo z krajín, v ktorých študuje najviac našich vysokoškolákov - Česko, Maďarsko, Veľká Británia či Dánsko.
24.10.2019
BlogyNa vysokých školách (VŠ) v zahraničí študuje čoraz väčší podiel našich študentov a študentiek. Študenti sa na VŠ do zahraničia hlásia s predpokladom, že na nich získajú kvalitnejšie vzdelanie. Výsledky dotazníkového prieskumu To dá rozum indikujú, že v hodnotení kvality štúdia a jeho podmienok existujú medzi študentmi na Slovensku a v zahraničí výrazné rozdiely.
04.10.2019
Aktuality, Tlačové správy, VideáNezisková organizácia MESA10 spustila v roku 2016 iniciatívu To dá rozum s cieľom definovať príčiny súčasného nepriaznivého stavu vzdelávacieho systému na Slovensku a navrhnúť v ňom zmeny.
24.09.2019
AktualityNa konferencii predstavíme odbornej a širokej verejnosti, zástupcom politických strán a médií výsledky rozsiahlej analýzy o stave školstva na Slovensku.
Na projekte To dá rozum spolupracujeme s Profesiou pri zbere a zdieľaní dát ako aj pri analýzach z oblasti vzdelávania a prepojenia vzdelávacieho systému na trh práce...
Na základe programových prienikov aktivít Nadácie Pontis a projektu To dá rozum, plánuje Nadácia Pontis v budúcnosti spoluprácu pri koordinácii a hľadaní synergie v rámci pilotných projektov a advokačných aktivít...
Na projekte To dá rozum s HRcomm spolupracujeme pri zbere, zdieľaní a analýze dát, ktoré nám pomáhajú identifikovať potreby a očakávania zamestnávateľov...
MESA10
Sliačska 1 E, 831 02 Bratislava
Slovenská republika
