Zabezpečenie dištančnej metódy uskutočňovania vzdelávacích aktivít pre zahraničných študentov
| Organizácia/inštitúcia: Fakulta managementu, Univerzita Komenského v Bratislave | |
| Typ organizácie/inštitúcie: vysoká škola | |
| Stupeň vzdelávnia: vysokoškolské vzdelávanie | |
| Lokalita: Bratislavský kraj / Okres Bratislava II / Bratislava - mestská časť Ružinov | |
| Akej oblasti sa príklad dobrej praxe týka? Internacionalizácia (mobilita, medzinárodný výskum, medzinárodné projekty, škola ako internacionalizované prostredie) | |
| Opis príkladu dobrej praxe: Prechod na dištančné vzdelávanie v súvislosti s krízou pandémie korona vírusu vyvolalo na úrovni fakulty potrebu zmeny v spôsobe distribúcie informácií a poznatkov študentom, nie však zmeny v obsahu. Z hľadiska využívaných (elektronických) distribučných kanálov sme na zabezpečenie prednášok a seminárov pre zahraničných využívali predovšetkým aplikáciu MS Teams, ktorá je súčasťou balíka MS Office, a teda dostupná všetkým študentom, pričom s touto technológiou sa pravdepodobne stretnú aj vo svojej budúcej profesii. V MS Teams mali študenti bezprostrednú možnosť reagovať na preberanú matériu, nakoľko prednášky a semináre sa realizovali v tom istom čase ako boli zaradené v rozvrhu v prezenčnej metóde štúdia. Priebežné hodnotenie výsledkov bolo v prípade niektorých predmetov upravené v zmysle opatrení univerzity, a to spôsobom, že študenti mali na základe odprednášanej látky a samoštúdia vypracovať zadania. V rámci zadaní študenti vyjadrili svoj názor na preberanú tému. Na fakulte kladieme dôraz na to, aby študenti prezentovaný názor dostatočne podložili argumentmi z vedeckých a odborných publikácií vedeckej verejnosti, a zároveň zohľadnili viacero uhlov pohľadu a názorov, ktoré následne vedecky analyzujú a porovnávajú. V prípade zahraničných študentov boli zadania upravené tak, aby v nich zohľadnili špecifiká svojej domovskej krajiny, a teda vyjadrili svoju individuálnosť a jedinečnosť v medzinárodnom kontexte. Takýmto spôsobom sa na fakulte neustále snažíme podporovať vzájomnú toleranciu multikultúrneho prostredia. Zahraniční študenti v čase koronarízy ocenili starostlivosť pedagógov o nich: učitelia sa aktívne a neustále zaujímali o to, kde sa nachádzajú, či opustili Slovenskú republiku a či sú v poriadku, či majú vytvorené podmienky, aby sa mohli na výučbu dištančnou metódou riadne pripravovať atď. Prakticky okamžite po prechode na dištančnú metódu bola na fakulte vypracovaná brožúra, ktorá obsahovala sumarizáciu užitočných a potrebných informácií v anglickom jazyku. Zahrnuté boli informácie o otvorených prevádzkach, doprave, zdravotnej starostlivosti v hlavnom meste, či iné. Obsiahnuté informácie sa v závislosti od epidemiologickej situácie priebežne podľa aktuálnych zmien aktualizovali takmer okamžite a obratom zasielali zahraničným študentom. |
|
| Meno kontaktnej osoby: Katarína Gubíniová | |
| Email: katarina.gubiniova@fm.uniba.sk | |
  |
|